Phòng GD & ĐT Phúc Thọ Trường THCS Hiệp thuận

Số 05/BC - THCS
Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt nam
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

Hiệp Thuận, ngày 22 tháng 04 năm 2011

BÁO CÁO TỰ ĐÁNH GIÁ
THEO TIÊU CHUẨN TRƯỜNG ĐẠT CHUẨN QUỐC GIA NĂM 2011
Tiêu chuẩn 1 - Tổ chức nhà trường
1. Lớp học : Có 16 lớp mỗi lớp bình quân 38 học sinh đạt tiêu chuẩn quy định.
2. Tổ chuyên môn:
a) Có đủ các tổ bộ môn được thành lập và hoạt động theo đúng các qui định của Điều lệ trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học.
b) Hàng năm đã tổ chức 4 đến 5 chuyên đề chuyên môn có tác dụng nâng cao chất lượng và hiệu quả dạy - học.
c) Có kế hoạch bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ của mỗi giáo viên đạt các qui định về đào tạo, bồi dưỡng nhà giáo. Nên nay đã có 65% giáo viên trên chuẩn đào tạo.
3. Tổ văn phòng :
Đảm bảo đủ quy định thành phần nhân viên và có đủ hồ sơ sổ sách quy định quản lý chặt chẽ hàng năm.
4. Hội đồng trường và các hội đồng khác trong nhà trường : Hội đồng trường và các hội đồng khác trong nhà trường được thành lập và thực hiện chức năng, nhiệm vụ theo đúng Điều lệ trường trung học.
5. Tổ chức Đảng và các đoàn thể:
a) Tổ chức Đảng trong nhà trường luôn đạt tiêu chuẩn trong sạch, vững mạnh, đạt chỉ tiêu cụ thể về phát triển đảng viên trong từng năm học.
b) Các đoàn thể, tổ chức xã hội trong nhà trường đã được công nhận vững mạnh như Chi đoàn, công đoàn, và Đội thiếu niên đều đạt vững mạnh cấp huyện, thành phố.
Tiêu chuẩn 2 - Cán bộ quản lý, giáo viên và nhân viên.
1. Hiệu trưởng và các phó Hiệu trưởng đạt tiêu chuẩn quy định theo Điều lệ trường trung học; thực hiện tốt nhiệm vụ và được cấp quản lý giáo dục trực tiếp xếp loại từ khá trở lên theo qui định về chuẩn hiệu trưởng trường trung học.
2. Có đủ giáo viên các bộ môn đạt trình độ chuẩn đào tạo theo quy định, trong đó có 80% giáo viên đạt tiêu chuẩn dạy giỏi cấp trường và huyện; và có 100% giáo viên đạt chuẩn loại khá trở lên theo quy định về chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học.
3. Có đủ giáo viên và viên chức phụ trách thư viện, phòng học bộ môn, phòng thiết bị dạy học được đào tạo hoặc bồi dưỡng về nghiệp vụ, hoàn thành tốt nhiệm vụ.
Tiêu chuẩn 3 - Chất lượng giáo dục
1. Về số lượng : Tỷ lệ học sinh bỏ học và lưu ban hàng năm không quá 6%, trong đó tỷ lệ học sinh bỏ học không quá 1%.
2. Chất lượng giáo dục:
a. Học lực năm học 2010 – 2011 như sau :
- Xếp loại giỏi đạt 15,5%
- Xếp loại khá đạt từ 38%
- Xếp loại yếu, kém 4,5%
b.Hạnh kiểm:
- Xếp loại khá, tốt đạt từ 96,3%
- Xếp loại yếu 0%

3. Các hoạt động giáo dục: Được đánh giá xếp loại tốt về tiêu chuẩn « Trường học thân thiện, học sinh tích cực’’ trong năm học liền trước khi công nhận. Thực hiện đúng quy định nội dung các hoạt động giáo dục ở trong và ngoài giờ lên lớp.
4. Hoàn thành nhiệm vụ được giao trong kế hoạch phổ cập giáo dục trung học cơ sở của địa phương.
5. Đảm bảo đủ các điều kiện cho cán bộ quản lý, giáo viên và học sinh sử dụng có hiệu quả công nghệ thông tin trong công tác quản lý nhà trường, đổi mới phương pháp dạy học. Tất cả cán bộ quản lý, giáo viên đều sử dụng được máy vi tính trong công tác, học tập.
Tiêu chuẩn 4 - Cơ sở vật chất và thiết bị
1. Đã có khuôn viên nhà trường là một khu riêng biệt, có tường rào, cổng trường, biển trường, tất cả các khu trong nhà trường được bố trí hợp lý, luôn sạch, đẹp. Đủ diện tích sử dụng để đảm bảo tổ chức tốt các hoạt động quản lý, dạy học và sinh hoạt.
- Trường khu vực nông thôn nhưng diện tích khuôn viên mới đạt 7,4 m2/học sinh là chưa đủ quy định trường chuẩn quốc gia.
2. Chưa đầy đủ cơ sở vật chất theo quy định, qua điều tra cơ bản như sau :
TT
Tên các hạng mục công trình cần có.
Số phòng học m2
Số phòng
chức năng
m2
Diện tích sân chơi bãi tập m2
Chất