ĐỒNG HỒ ĐẾM NGƯỢC ĐẠI LỄ 1000 NĂM THĂNG LONG – HÀ NỘI

WEB LIÊN KẾT

Tài nguyên dạy học

Hỗ trợ trực tuyến

Điều tra ý kiến

Bạn thấy trang này như thế nào?
Đẹp
Bình thường
Đơn điệu
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    IMG_0634.jpg IMG_2835.jpg IMG_24951.jpg Picture_121.jpg IMG_2794.jpg Picture_093.jpg IMG_5915.jpg Hat_cho_cho_nguoi_o_lai_va_hat_voi_dong_song.swf NHUNG_DIEU_THAY_CHUA_KE.swf Cho_anh_gom_la_mua_thu_lai__.mp3 Buoi_sang_tot_lanh1.swf Chao_nam_hoc_moi_201220131.swf Loi_chuc_1.swf SAM_3449.jpg Anh_dep.jpg E29b198261a7c97599d2c2555b495ebb.gif SAM_3214.jpg DSC02644.jpg IMG_9730_copy_copy.jpg IMG_3693.jpg

    Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    BÁO MỚI

    Sắp xếp dữ liệu

    NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG NĂM HỌC MỚI 2010-2011, KỶ NIỆM 1000 NĂM THĂNG LONG - HÀ NỘI ! NĂM HỌC TIẾP TỤC ĐỔI MỚI QUẢN LÝ VÀ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC .

    Chào mừng quý vị đến với website của ...

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.

    toan 8 hsg

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Nguyễn Trọng Diễn (trang riêng)
    Ngày gửi: 09h:51' 01-11-2012
    Dung lượng: 605.5 KB
    Số lượt tải: 47
    Số lượt thích: 0 người
    TRƯỜNG THCS HIỆP THUẬN
    NĂM HỌC 2009- 2010
    Chuyên đề : Đa thức
    Bài 1: Tính giá trị của biểu thức:
    A =  tại x = 16.
    B =  tại x = 14.
    C =  tại x = 9
    D =  tại x = 7.
    Bài 2: Tính giá trị của biểu thức:
    M = 
    N = 
    Bài 3: Tính giá trị của biểu thức:
    A =  với x = 2; .
    M.N với .Biết rằng:M = ; N = .
    Bài 4: Tính giá trị của đa thức, biết x = y + 5:
    a. 
    b. 
    Bài 5: Tính giá trị của đa thức:
     biết x+ y = -p, xy = q
    Bài 6: Chứng minh đẳng thức:
    a.  ; biết rằng 2x = a + b + c
    b.  ; biết rằng a + b + c = 2p
    Bài 7:
    Số a gồm 31 chữ số 1, số b gồm 38 chữ số 1. Chứng minh rằng ab – 2 chia hết cho 3.
    Cho 2 số tự nhiên a và b trong đó số a gồm 52 số 1, số b gồm 104 số 1. Hỏi tích ab có chia hết cho 3 không? Vì sao?
    Bài 8: Cho a + b + c = 0. Chứng minh rằng M = N = P với:
    ; ; 
    Bài 9: Cho biểu thức: M = . Tính M theo a, b, c, biết rằng .
    Bài 10: Cho các biểu thức: A = 15x – 23y ; B = 2x + 3y . Chứng minh rằng nếu x, y là các số nguyên và A chia hết cho 13 thì B chia hết cho 13. Ngược lại nếu B chia hết cho 13 thì A cũng chia hết cho 13.
    Bài 11: Cho các biểu thức: A = 5x + 2y ; B = 9x + 7y
    Rút gọn biểu thức 7A – 2B.
    Chứng minh rằng: Nếu các số nguyên x, y thỏa mãn 5x + 2y chia hết cho 17 thì 9x + 7y cũng chia hết cho 17.
    Bài 12: Chứng minh rằng:
    a.  chia hết cho 405.
    b.  chia hết cho 133.
    Bài 13: Cho dãy số 1, 3, 6 , 10, 15,…, , …
    Chứng minh rằng tổng hai số hạng liên tiếp của dãy bao giờ cũng là số chính phương.

    Chuyên đề: Biển đổi biểu thức nguyên

    I. Một số hằng đẳng thức cơ bản
    (a ( b)2 = a2 ( 2ab + b2 ;
    (a + b + c)2 = a2 + b2 + c2 + 2ab + 2bc + 2ca ;

    =
    (a ( b)3 = a3 ( 3a2b + 3ab2 ( b3 = a3 ( b3 ( 3ab(a ( b);
    (a ( b)4 = a4 ( 4a3b + 6a2b2 ( 4ab3 + b4 ;
    a2 – b2 = (a – b)(a + b) ;
    a3 – b3 = (a – b)(a2 + ab + b2) ;
    an – bn = (a – b)(an – 1 + an – 2b + an – 3b2 + … + abn – 2 + bn – 1) ;
    a3 + b3 = (a + b)(a2 – ab + b2)
    a5 + b5 = (a + b)(a4 – a3b + a2b2 – ab3 + b5) ;
    a2k + 1 + b2k + 1 = (a + b)(a2k – a2k – 1b + a2k – 2b2 – … + a2b2k – 2 – ab2k – 1 + b2k) ;
    II. Bảng các hệ số trong khai triển (a + b)n – Tam giác Pascal
    Đỉnh
    
    
    
    
    
    1
    
    
    
    
    
    
    Dòng 1 (n = 1)
    
    
    
    
    1
    
    1
    
    
    
    
    
    Dòng 2 (n = 2)
    
    
    
    1
    
    2
    
    1
    
    
    
    
    Dòng 3 (n = 3)
    
    
    1
    
    3
    
    3
    
    1
    
    
    
    Dòng 4 (n = 4)
    
    1
    
    4
    
    6
    
    4
    
    1
    
    
    Dòng 5 (n = 5)
    1
    
    5
    
    10
    
    10
    
    5
    
    1
    
     Trong tam giác này, hai cạnh bên gồm các số 1 ; dòng k + 1 được thành lập từ dòng k (k ≥ 1), chẳng hạn ở dòng 2 ta có 2 = 1 + 1, ở dòng
     
    Gửi ý kiến

    TRANG THÔNG TIN – THƯ VIỆN PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN PHÚC THỌ - THÀNH PHỐ HÀ NỘI ĐỊA CHỈ: THỊ TRẤN – PHÚC THỌ ĐIỆN THOẠI: 0433640858