Chào mừng quý vị đến với website của ...
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
tnxh-1

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Phạm Mạnh Tạo
Ngày gửi: 10h:12' 17-01-2011
Dung lượng: 469.5 KB
Số lượt tải: 313
Nguồn:
Người gửi: Phạm Mạnh Tạo
Ngày gửi: 10h:12' 17-01-2011
Dung lượng: 469.5 KB
Số lượt tải: 313
Số lượt thích:
0 người
Môn tự nhiên xã hội
Tiết :1
Cơ thể chúng ta
I - Mục tiêu : Giúp h/s:
+ Nhận ra ba phần chính của chính cơ thể : đầu mình, chân tay và 1 số bộ phận bên ngoài như tóc, tai, mắt, mũi, miệng, lưng, bụng.
+ Phân biệt được bên phải, bên trái cơ thể
II-Đồ dùng: Các tranh SGK.
III- Hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy học (GV)
Hoạt động học (HS).
1, ổn định.
2-Bài cũ:
* Đây là tiết học đầu tiên. Gv kiểm tra SGK của Hs.
* Hát.
3- Bài mới:
a - Giới thiệu bài: “Cơ thể chúng ta”
*GV giới thiệu và ghi tên bài lên bảng.
b- Nội dung:
* Hoạt dộng 1: Quan sát
tranh và gọi đúng tên các bộ phận bên ngoài cơ thể.
-Hoạt động dạy học theo cặp 2 bạn /một bàn.
+ GV treo tranh 4,
+ GV hỏi: Hãy chỉ và nói tên các bộ phận bên ngoài của cơ thể ?
+Gv theo dõi và nhận xét các cặp.
-Hoạt động dạy học cả lớp:
+Gv yêu cầu Hs hãy chỉ và nói tên các bộ phận bên ngoài của cơ thể.
+ Gv chỉ vào tranh yêu cầu cả lớp nhắc tên các bộ phận
Hoạt động dạy học 2:Quan sát tranh về Hoạt động dạy học của một số bộ phẩn trên cơ thể gồm 3 phần : Đầu, mình, tay chân.
- Làm việc theo nhóm 4.
+ Gv treo tranh và yêu cầu Hs quan sát để trả lời câu hỏi:
+ Gv hỏi: Hãy nói xem các bạn đang làm gì ?
+Qua các Hoạt động dạy học của các bạn trong từng hình hãy cho biết cơ thể người gồm mấy phần ?
+Gv yêu cầu Hs lên bảngthể hiện lại các động tác trong SGK.
+ Gv theo dõi và giúp đỡ các nhóm để có câu trả lời đúng. Gv khuyến khích các em vừu nói vừa thực hành các Hoạt động dạy học như ngửa cổ, cúi đầu, cười….
-Hoạt dộng cả lớp:
+GV hỏi: Cơ thể chúng ta gồm mấy phần ? Là những phần nào ?
+ Gv kết luận:
*Hoạt động dạy học 3: Tập thể dục gây hứng thú rèn luyện thân thể.
+Gv yêu cầu hs đọc câu hát:” Cúi mãi mỏi lưng, … “
+Gv làm mẫu từng động tác.
+ Gv nói: Muốn cho cơ thể khoẻ mạnh, phát triển tốt ta cần tập thể dục hàng ngày.
*Trò chơi: “Ai nhanh, ai đúng”
+ Gv nêu cách chơi:
Cách chơi: Mỗi lần trong 1 phút một Hs lên chỉ và nói tên được các bộ phận bên ngoài của cơ thể. Kết thúc cuộc chơi, Hs nào kể được nhiều tên là Hs đó thắng cuộc.
+Gv nhận xét cuộc chơi, khen những HS thắng cuộc.
4- Củng cố.
*Gv hỏi: Cơ thể người gồm mấy phần ? Là những phần nào ?
+Muốn cho cơ thể phát triển tốt hàng ngày con phải làm gì ?
*Gv nhận xét tiết học.
5 - Dặn dò.
Gv nhắc Hs: Hằng ngày các con phải thường xuyên vận động để cơ thể khoẻ mạnh và nhanh nhẹn.
+ 3 Hs nhắc lại đầu bài.
+HS quan sát tranh trong SGK .Hs cùng bàn chỉ và nói tên các bộ phận
Tiết :1
Cơ thể chúng ta
I - Mục tiêu : Giúp h/s:
+ Nhận ra ba phần chính của chính cơ thể : đầu mình, chân tay và 1 số bộ phận bên ngoài như tóc, tai, mắt, mũi, miệng, lưng, bụng.
+ Phân biệt được bên phải, bên trái cơ thể
II-Đồ dùng: Các tranh SGK.
III- Hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy học (GV)
Hoạt động học (HS).
1, ổn định.
2-Bài cũ:
* Đây là tiết học đầu tiên. Gv kiểm tra SGK của Hs.
* Hát.
3- Bài mới:
a - Giới thiệu bài: “Cơ thể chúng ta”
*GV giới thiệu và ghi tên bài lên bảng.
b- Nội dung:
* Hoạt dộng 1: Quan sát
tranh và gọi đúng tên các bộ phận bên ngoài cơ thể.
-Hoạt động dạy học theo cặp 2 bạn /một bàn.
+ GV treo tranh 4,
+ GV hỏi: Hãy chỉ và nói tên các bộ phận bên ngoài của cơ thể ?
+Gv theo dõi và nhận xét các cặp.
-Hoạt động dạy học cả lớp:
+Gv yêu cầu Hs hãy chỉ và nói tên các bộ phận bên ngoài của cơ thể.
+ Gv chỉ vào tranh yêu cầu cả lớp nhắc tên các bộ phận
Hoạt động dạy học 2:Quan sát tranh về Hoạt động dạy học của một số bộ phẩn trên cơ thể gồm 3 phần : Đầu, mình, tay chân.
- Làm việc theo nhóm 4.
+ Gv treo tranh và yêu cầu Hs quan sát để trả lời câu hỏi:
+ Gv hỏi: Hãy nói xem các bạn đang làm gì ?
+Qua các Hoạt động dạy học của các bạn trong từng hình hãy cho biết cơ thể người gồm mấy phần ?
+Gv yêu cầu Hs lên bảngthể hiện lại các động tác trong SGK.
+ Gv theo dõi và giúp đỡ các nhóm để có câu trả lời đúng. Gv khuyến khích các em vừu nói vừa thực hành các Hoạt động dạy học như ngửa cổ, cúi đầu, cười….
-Hoạt dộng cả lớp:
+GV hỏi: Cơ thể chúng ta gồm mấy phần ? Là những phần nào ?
+ Gv kết luận:
*Hoạt động dạy học 3: Tập thể dục gây hứng thú rèn luyện thân thể.
+Gv yêu cầu hs đọc câu hát:” Cúi mãi mỏi lưng, … “
+Gv làm mẫu từng động tác.
+ Gv nói: Muốn cho cơ thể khoẻ mạnh, phát triển tốt ta cần tập thể dục hàng ngày.
*Trò chơi: “Ai nhanh, ai đúng”
+ Gv nêu cách chơi:
Cách chơi: Mỗi lần trong 1 phút một Hs lên chỉ và nói tên được các bộ phận bên ngoài của cơ thể. Kết thúc cuộc chơi, Hs nào kể được nhiều tên là Hs đó thắng cuộc.
+Gv nhận xét cuộc chơi, khen những HS thắng cuộc.
4- Củng cố.
*Gv hỏi: Cơ thể người gồm mấy phần ? Là những phần nào ?
+Muốn cho cơ thể phát triển tốt hàng ngày con phải làm gì ?
*Gv nhận xét tiết học.
5 - Dặn dò.
Gv nhắc Hs: Hằng ngày các con phải thường xuyên vận động để cơ thể khoẻ mạnh và nhanh nhẹn.
+ 3 Hs nhắc lại đầu bài.
+HS quan sát tranh trong SGK .Hs cùng bàn chỉ và nói tên các bộ phận
 












Các ý kiến mới nhất